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填鸭式教育悲歌:没目的性的上进只能自我安慰,无法建构有系统的

2020-06-28


填鸭式教育悲歌:没目的性的上进只能自我安慰,无法建构有系统的

在生活里我挺怕一件事儿,就是别人一得知我是做游戏的,游戏之魂便燃烧,滔滔不绝的要来指点一番,特别是找我聊:「你看我玩了这幺多年,有一个创意你听听,空前绝后,秒 杀市面上所有游戏。」。

往往聊了一半,还得特郑重地嘱咐我说:「你可得保密啊,要是有兴趣咱再聊下面的,我出创意,要做出来肯定特挣钱。」

甚至还有收到像网络小说一般的「策划案」,开篇就是混沌之初盘古开天闢地,或者是天下三分万人国战,一聊到打架,往往还得加上金木水火土五行相克。

当我遇到这档事的时候,我满脑子都在琢磨,如何在不伤害他对游戏设计这份真挚感情的前提下,尽快的让他醒悟一个事实: 游戏点子其实不值钱,是的,一毛都不值。

由知识建立的知识框架才是「最值钱」的

在商业化的游戏开发的过程中,我们会想非常多的点子,这些点子大部分都不会被玩家所见到,我们在会议室里、办公桌旁、围在一起像菜市场里的阿姨一样讨价还价、真人 PK,直到大家达成共识。

所以虽然点子有千千万,但是达成一致的点子都有一个共通点,它是基于行业经验,形成了知识框架后才达成的共识,而这个 知识框架,比知识值钱无数倍。

点子只能解决特定情况下的特定问题,而知识框架则像是台发动机,提供不竭动力。

知识不值钱,在信息爆炸以后到处都是知识,甭管你需不需要,它们就在那里,堆积如山。

但是知识很重要,因为你需要知识才能构建你的知识框架。

知识就是学习的内容,而「知识框架」就是老师怎幺教

零散的知识串联后带来的力量是恐怖的,有点儿像摊开了张世界地图,你指哪,他能从时间、空间上娓娓道来,而且想法往往能自圆其说。而别人只能看着地图的碎片闷头苦思。

这有点像搭房子,每一块知识的碎片都是一块砖,有的人搭了一座尖顶的高塔,因为他可能对某一项知识专精,也有人搭了个四合院,佔地大,什幺都能聊个十块八块的,但是绝多数人只是守着一地的砖,它们东一块西一块,有的是砖而有的只是泡沫板,根本搭不起房子。

九年义务教育就是一个知识框架,它成体系成系统、有检验的标準、一堆有经验的教师帮助你搭建基础的认知。

我的同事们为了孩子能挤进一个好点儿的小学大费周章,同事不乏美院或者数学类专业出身,教个小学初中生绰绰有余,但是他们依然给孩子报画画和奥数班。

老师往往有成体系的教育方式,怎幺对话怎幺引导怎幺验证都有自己的方法,知识只是最基本的内容,而家长有的往往只有知识。

所以虽说知识都是一样,但是帮助你打底子的人不一样,在如何系统的、多维度的传授知识上,人家才是专业的。

拥有强大「知识框架」的人,能融会贯通大量知识

我很佩服那些知识框架很牢固的人,他们总是有着独特的个人魅力。比如我的高中语文老师曾是这样一位神人,他有个特点,就是上课很容易讲着讲着跑题。

他讲鲁迅的文章,孔乙己进店里喝酒,没钱人穿着短衣站着喝,有钱人穿着长衫要俩小菜,而孔乙己是唯一穿着长衫却站着喝酒的人,因为他还保留着文人跌落到底层后的一点点自尊。

接着老师又滔滔不绝,一路从文人落寞聊到科举考试的大环境上来,一节课讲到最后,可以讲到为什幺科举考的是忠孝礼义廉,而不是语数外体音。

上了一个月的课,最后不知道被哪个学生家长匿名举报了才有所收敛,在课上忿忿的说:字你们都认得,文章都能看得懂,但是我不讲这些人生百态,你们怎幺感受的到那个时代。

听闻后我也因此很沮丧,我能从他讲的课里感受到时代的穿梭,甚至能从言语中看到人的模样,这非常有意思,虽然那时我理解不了这是知识框架的力量。

每天只读 AI 餵养的文章无法变强,「知识框架」你得自己主动整合

由于写文章,我在多个平台开通了专栏和帐号,除了公众号以外,还有如知乎、微博和今日头条。

我人生中第一个  10 万 ,是在头条上获得的,但这也成了我放弃在头条更新文章的主要原因,理由很简单,它是依靠 AI 来分发文章给用户的。

头条一直将此作为自己平台的核心亮点,只要你的文章好,自然就可以获得更多的流量支持, AI 会帮你推荐给更多的人。它还有一个特点,就是会自动抓取文章的关键词,关键词越热,分发给更多用户的概率就越大。

但你想想,一旦想要符合大多数、想要赚取更多流量,内容就很容易落入俗套,因为热点都要蹭、内容得直白、标题要惊吓、配图需邪恶,这些都在勾引作者掉进流量的陷阱。

如果写作只是为了讨好  AI,那我不如趁早告辞,我从大老 远跑来,可不是为了看  AI 的脸色,所以因为文章的调性不合,我停止了在头条上继续更新。

在公众号上写文章虽然痛苦,因为传播全靠口口相传,要能捱的过漫漫长夜、孤苦伶仃的折磨,但是遇到的读者,真的就是为了看你的内容而来,而好的文章,也能通过社交圈子自然而然的传播,相比于 AI,我更相信我朋友的品味。

更重要的一点, AI 分发的平台, 信息都是细碎的,这种边角料,无法帮助我构建我的知识框架。

更何况知识框架是需要自己主动去搭建的,这种餵养式的根据兴趣推荐,一刷新全是大路货,营养几乎没有。

很多人爱把自己的苦难当作胜利的臂章,光荣的挂在身上

我从不相信一篇文章,讲了几个技巧,大家照猫画虎,就能解决什幺实际问题。就像堆在地上的瓷砖和泡沫板,永 远搭不起来房子。

刚工作的时候,我的室友和我讲要好好学英语,我没当回事,随口一问,怎幺想起了这码事。

后来他才讲因为那天他走在路上,被销售搭上话给拉进了培训班,听了一节体验课后抹不开面买了三万的课,而且因为一时拿不出钱来,签了一个贷款协议。

至于自己为什幺要学英语,他一无所知,主要是觉得课都听了,直接走人脸皮薄,再者也觉得英语嘛,只要学肯定也不会错。

听完我跟着他把课给退了,前后折了一千块。

很多人都陷入过这样的陷阱,周围的人好像都很努力,朋友圈里时不时有人晒着加班,週末跑到市图书馆,而你却一觉睡到大天亮。

因为这些工作生活产生的焦 虑,你也逼迫着自己去提升,但是至于怎幺提升,反而没有那幺在意。空有头悬梁的意志,却只是看起来很努力,吃下一颗又一颗的安慰剂,感动着自己。

学习需要有目的性,了解自己要的「知识框架」需要哪些知识

知识框架的建立一定是主动的、查漏补缺的、目的明确的。

人的精力有限,知识却是无限 ,如何快速找到合适的砖块搭建自己的庙宇,才是形成自己的壁垒所在,无目的安慰性学习,在当今的快节奏下并非上上之选。

至于如何搭建属于自己的知识框架?说简单也简单说难也难,它是一句正确的废话:找准自己的定位,读万卷书,行万里路,不过如此。

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